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@@ -321,7 +321,7 @@ core 内核代码 目录：
 
 
 
-# 4. C API：分水岭
+# 4. C API：分水岭，是衔接前后端系统的桥梁、
 
 
 # 5. 计算图
@@ -362,4 +362,86 @@ core 内核代码 目录：
 
 
 
+# 学习思考
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+    读书有三到，谓心到，眼到，口到。 - 朱熹《训学斋规》
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+    1. 选择
+       耳到，择其善者而从之，择不善者而改之。
+       取其精华去其糟粕。
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+    2. 抽象
+       眼到，扫除外物，直觅本来也。
+       一眼便能看到的都是假象，看不到，摸不着的往往才是本质。
+       简洁之美
+       万物理论
+       忌 盲目抽象！没有调查就没有发言权
+          犹如大规模的预先设计，
+          畅谈客户的各种需求，
+          畅谈软件设计中各种变化。
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+    3. 分享
+       三人行必有我师焉。
+       口到，传道，授业，解惑也。
+       分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，自然明白了存在的意义。
+       喜欢分享知识，并将其当成一种学习动力，督促自己透彻理解问题的。
+
+    4. 领悟
+       心到，学而思之，思则得之，不思则不得也。   
+       只有通过自己独立思考，归纳总结的知识，才是真正属于自己的。
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+       可使用图表来总结知识，一方面图的表达力远远大于文字；
+       另外，通过画图也逼迫自己能够透彻问题的本质。
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+# 成长
+    1. 消除重复
+       代码需要消除重复，工作的习惯也要消除重复。
+       不要拘于固有的工作状态，
+       重复的工作状态往往使人陷入舒服的假象，
+       陷入三年效应的危机。
+
+    2. 提炼知识
+       首先我们学习的不是信息，而是知识。知识是有价值的，而信息则没有价值。
+       只有通过自己的筛选，提炼，总结才可能将信息转变为知识。
+
+    3. 成为习惯
+       知识是容易忘记的，只有将知识付诸于行动，并将其融汇到自己的工作状态中去，
+       才能永久性地成为自己的财产。
+
+       例如，快捷键的使用，不要刻意地去记忆，而是变成自己的一种工作习惯；
+       不要去重复地劳动，使用 Shell 提供自动化程度，
+       让 Shell 成为工作效率提升的利器，并将成为一种工作习惯。
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+    4. 更新知识
+       我们需要常常更新既有的知识体系，尤其我们处在一个知识大爆炸的时代。
+       终生学习。
+       持续学习。
+       活到老学到老。
+       开放包容接纳。
+
+       在C/Objective-C中，if、while、for之后的判断式并不需要一定传入布尔类型。
+       也可以传入整型、指针等类型，只要非0就为真，并且赋值是有副作用的。比如： 
+       a = 0 
+       上面代码返回a的数值，这样就有可能出现将判断： 
+       if ( a == 0 ) 
+       错写成： 
+       f ( a = 0 ) 
+       为避免这个问题，有种变通写法： 
+       if ( 0 == a ) 
+       这种写法被称为Yoda（倒装）表达式，
+       因为《星球大战》中的Yoda大师喜欢使用这样奇特的倒装句子。
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+    5. 重构自我
+       学，然后知不足；教，然后知困。
+       不要停留在原点，应该时刻重构自己的知识体系。
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+    6. 专攻术业
+       一专多能。
+       多转多能。
+       人的精力是有限的，一个人不可能掌握住世界上所有的知识。
+       与其在程序设计语言的抉择上犹豫不决，不如透彻理解方法论的内在本质；
+       与其在众多框架中悬而未决，不如付出实际，着眼于问题本身。
+       总之，博而不精，不可不防。
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